Paolo D'Achille, presidente della Crusca, chiamato a parlare il 24 marzo all'Università di Ferrara per la cerimonia d'inaugurazione dell'anno accademico, un intervento rilanciato due giorni fa sul sito dell'accademia, ha messo il dito nella piaga: l'italiano, di questo passo, "finirà solo per soppiantare definitivamente i dialetti, almeno in certe zone, perché si ridurrà esso stesso a dialetto, usato nel parlato, nelle scritture informali, o magari ... nella letteratura; continuerà a essere usato a scuola per la prima alfabetizzazione, ma poi, nel corso degli studi, verrà progressivamente abbandonato, anche perché ormai privato di uno standard di riferimento. Si tratterà quindi, di fatto, di un italiano avviato a quel processo di destandardizzazione che segna inevitabilmente la morte di una lingua, che è già avvenuto per il latino nell'età del basso impero". L'anglofilia coatta, il tratto più appariscente del processo, è solo la punta dell'iceberg della progressiva erosione di un'autoctonia linguistica già minata da un rovinoso sprofondamento nella dissoluzione culturale.

La firma di cui parliamo è composta di un 4, di una «a» minuscola e di un simbolo che assomiglia a una croce (o a un 7), con un prolungamento zigzagante verso l'alto (con fuga a sinistra) e una freccia, che allunga il braccio destro del simbolo - o del numero -, sormontata da una stella a cinque punte. Un autografo praticamente identico a quello del mio archivio, che avevo a suo tempo tratto da qui: https://tlsesouslesbombes.com. Il dominio abbrevia il titolo campeggiante sulla home page del sito («Toulouse sous les bombes») e la foto, postata nell'aprile scorso con molte altre, mostra una tag con tre sole differenze rispetto a quella riprodotta sulla facciata della galleria milanese: la «a» è maiuscola; la stella a cinque punte è in basso e a sinistra del 4; la freccia che allunga il braccio della croce (o del 7) è assente, anche perché il muro dell'edificio su cui la firma compare non concedeva altro spazio. Ora i tre delinquenti vestiti di nero che lunedì scorso, fra le 22 e le 22.30, hanno vandalizzato la facciata della storica galleria milanese dovranno pagarla cara. Intanto ieri, la Galleria è stata ripulita. E sempre ieri, la psicoterapeuta Maria Rita Parsi, nel salotto del Tg1 Mattina Estate delle 7.30, ha parlato di un «segnale appassionato» proveniente da giovani che non sarebbero ascoltati a sufficienza. Subito dopo il conduttore, Alessio Zucchini, ha chiesto all'esterrefatto critico d'arte interpellato, come se la cosa potesse essere dubbia, se l'azione commessa fosse arte o un atto vandalico.

I tre delinquenti di cui stiamo parlando non hanno nulla a che fare con Jean-Michel Basquiat, Keith Haring o altri artisti di strada rivoluzionari o controcorrente. Sono invece tre balordi dai quali hanno preso le distanze gli stessi writers: I monumenti - come le chiese o i cimiteri - non si toccano. Forse la bellezza non salverà il mondo, ma proviamo almeno a salvare lei dai criminali. Senza se, senza ma, senza bah. Che si tratti di imbrattatori senza scrupoli oppure dei lanzichenecchi - questi possiamo chiamarli senz'altro così - che hanno distrutto una statua di Enrico Butti in una lussuosa residenza del Varesotto per farsi un video e postarlo poi in rete. Sei giovani tedeschi, di età compresa fra i 25 e i 30 anni, fra i quali l'influencer Janis Danner. Con quel cognome era già tutto un programma.

«La studentessa era già uscita, e così tutti gli altri. Erano rimasti in aula solo i due, che ci hanno assalite, cogliendoci anche un po' impreparate, con insulti e minacce gravissime. Il padre della specializzanda, cui non è bastato avermi dato della carogna, ci ha tenuto a farmi sapere di essere a conoscenza del fatto che ho un figlio che gioca a calcio, e studia come sua figlia. Una vera e propria intimidazione, che ho vissuto sulla mia pelle come docente e come madre, ma anche come donna». Perché Ivana mi confessa di essersi sentita per giunta vittima dell'ennesimo episodio di discriminazione di genere (proprio lei, peraltro, che aveva proposto di alzare il voto della candidata rispetto alle formulazioni delle sei colleghe commissarie) e ora si aspetta di essere controquerelata dalla famiglia. Teme anche che quest'episodio possa incidere sulla sua carriera. Intanto le è giunta almeno la solidarietà delle rappresentanze studentesche, che sulla vicenda hanno diramato un documento.

«Padre e suocero», continua Rabbone, «ci hanno aggredite coi Lei non sa chi sono io e Questa cosa non finisce qui, vantando conoscenze in ambito politico e regionale e dicendosi dirigenti di aziende sanitarie pubbliche. Si erano bene informati su di me, sulla mia vita privata. Mi hanno spiata, controllata. Hanno senz'altro agito con premeditazione. Hanno filmato tutto, ed erano perciò prevenuti. La studentessa aveva peraltro accumulato un debito formativo che ci aveva indotto a ritardare di due mesi la seduta per il conseguimento del titolo, un ritardo ingiustificato, per i suoi familiari, e dunque motivo di acredine (sebbene la specializzanda stessa fosse d'accordo sul posticipo)». «E tutto questo», conclude la docente minacciata e insultata «per un voto che non è neanche richiesto per una scuola di specializzazione, costituendo titolo soprattutto il contesto lavorativo nell'arco dei cinque anni di durata di un corso per il quale, va detto, gli iscritti percepiscono 1.800 euro mensili. Un motivo in più per essere quanto più obiettivi e rigorosi nel giudizio, anche per rispetto nei confronti di tanti studenti che non godono della stessa condizione privilegiata».

Il Rettore dell'ateneo piemontese, Gian Carlo Avanzi, ha rilasciato un duro comunicato sull'accaduto: «Un comportamento come quello che si è verificato da parte della famiglia della neo-specializzata, oltre a essere spropositato e penalmente rilevante, reca i segni dell'ingratitudine e della profanazione del luogo deputato alla creazione e alla diffusione della conoscenza. Qualunque attacco alla capacità e alla libertà di giudizio dei docenti, che sono un valore inviolabile di ogni Ateneo, va respinto con la massima energia. Ci riserviamo come istituzione, dunque, la possibilità di adire a vie legali nei confronti di questi soggetti che hanno minacciato così gravemente l'Università intera attraverso gli attacchi a una docente stimata e apprezzata come la professoressa Rabbone».

Non si riservi la possibilità di ricorrere alle vie legali, il Rettore Avanzi, le imbocchi senza esitazione. È ora di dire basta con la violenza nelle università e nelle scuole italiane ai danni di tanti docenti colpevoli solo di fare il loro lavoro. Ivana Rabbone mi ha confessato di sentirsi traumatizzata. Lo stesso è accaduto a Maria Cristina Finatti, l'insegnante sessantunenne di Scienze e Biologia di un istituto d'istruzione superiore di Rovigo che, nel gennaio scorso, ha denunciato i 24 studenti di una sua prima classe per lesioni personali, atti persecutori, oltraggio a pubblico ufficiale e diffamazione via social. L'11 ottobre 2022 quattro di quegli studenti avevano organizzato un piano ai suoi danni, una vera e propria imboscata con la complicità del resto dei compagni, prendendola a pallini (di gomma). A Maria Cristina si era sparato una prima volta all'inizio della lezione, e si era diffusa subito dopo in rete, dopo essere stata ripresa coi cellulari, la scena della bravata. Il primo colpo era andato a vuoto, ma la seconda volta l'insegnante era stata colpita alla testa ed era uscita piangendo dall'aula. A distanza di tre mesi Maria Cristina ha reagito, accusando i genitori dei quattro perché conniventi e denunciando l'intera classe al Tribunale dei Minori di Venezia. Ben fatto. Un insegnante è un pubblico ufficiale lo dice il legislatore (legge n. 94/2009; sez. 3, n. 12419 del 06/02/2008, Zinoni, Rv. 239839), e lo confermano alcune recenti sentenze (come questa: Cassazione V Penale n. 15367 del 2014) e da pubblico ufficiale deve comportarsi.

È ora di dire basta al buonismo e al perdonismo educativo generalizzato di una scuola e un'università, che, con la connivenza di molti genitori, divenuti amici, complici o difensori a oltranza dei loro figli, stanno sempre più drammaticamente rinunciando al loro ruolo educativo. Se sei empatico non ti sparano con una pistola ad aria compressa, ha sproloquiato un'inqualificabile Luciana Littizzetto. Un altro modo per dire che, se vuoi riuscire nel tuo compito di educatore, devi rinunciare proprio al tuo dovere primario. Quello di educare, per l'appunto, facendo dei tuoi studenti (e, quando serve, dei loro familiari) cittadini coscienti e responsabili.

Nel 2013 Maurizio Pisciottu in arte Salmo, intervistato dal quotidiano la Repubblica, avrebbe dichiarato: «oggi in noi rapper deve esserci l'acquisizione di una forte responsabilità perché i ragazzini ci ascoltano, perché facciamo la musica che i giovanissimi preferiscono. Quella frase va presa nel contesto della canzone, dove si parla di confusione in testa. Se avessi un figlio gay sicuramente sarei felice» (Fulvio Paloscia, Fenomeno Salmo: benvenuti nel mio rap responsabile, 16 maggio). Negli anni a seguire Salmo avrebbe rappato così: «Check uno, due, prova / c'è chi non canta, cova. / Cecchini su Cecchi Pa*** che s'incula Po*** (Crudité, cantato insieme a Nitro ed En?gma; l'album è Machete Mixtape III, 2014; nella seconda strofa, quella di pertinenza di Nitro: «È meglio l'eroina in vena / che Cristina D'Ave / Già me la vedo in depressione che mi manda la querela / ma non parla per educazione / c'ha la bocca piena»); «'Sti rapper tutti froci, con rispetto per i gay», (Title?, cantata con Nitro e Axos; album: Hellvisback, 2016); «Si vestono da donna, poi comprano strap-on / per trapanarsi il culo fanno Louis Vitton» (Stai zitto, 2018, con Fabri Fibra; album: Playlist, 2018). Prima del ravvedimento: «Tu e la tua ciurma di checche nevrasteniche / alimento in due parole una tempesta di polemiche / . / Pensa solo che c'hai culo se adesso ti lascio vivere» (Salmon le bon; album: Sotto pelle, 2004); «Un hall of fame di checche / di vacche che facevano le troie / prima delle liriche»; album: Mr. Antipatia, 2005); «Chi ti sevizia ha capito chi sei / la maggior parte sono gay / (con sciarpette di ciniglia)» (Sliketton; stesso album); «Sono figlio di un'Italia che sta fisso con le doglie / partorisce solo checche, travestiti e troie» (Dov'è Dio, cantato con Maxi B; album: Cattivo Mixtape, 2011); «L'Italia e la sua musica per checche isteriche» (L'erba di Grace; album: The Island Chainsaw Massacre, 2011); «Travestito, compassione zero / per me sei solo un pervertito» (L. Fast & D. Young; album: Death USB, 2012).

Ce n'è anche per tante donne (note o sconosciute), offese o maltrattate, uccise o violentate: «La porto alla mia macchina / le dico aspetta qui / apro lo sportello e tiro fuori in due secondi il crick. / La colpisco in faccia / lei sviene all'istante / cade a terra sanguinante / sono andato sul pesante. / Mi guardo intorno: niente di anomalo / imbavaglio questa troia, la sbatto dentro il mio cofano. / Ritorno dentro il club / quieto, qui restiamo calmi / m'incammino mani in tasca perché ho sangue sui miei palmi. / Occhi bassi dei passanti e chi mi esamina / nessuno capirà / che ho messo fuoco alla mia macchina (Saturday Killer; album: Sotto pelle); «Buco il tuo teleschermo piatto al plasma / stupro le tue figlie troie aspetto il marasma» (Sliketton); «Se penso ad Asia Argento sono ricco dentro / perché manco se mi paga glielo ficco dentro» (PXM, album: Playlist); «Le tipe che schiacci non le farei toccare / neanche dal cazzo del cane» (Perdonami, 2017; brano singolo). Questo è da una track di Nitro (Margot, album Danger, 2013, prodotto dalla Machete Empire Records, casa discografica indipendente fondata da Salmo con DJ Slait, En?gma e Hell Raton nel 2012): «Mentre lei tenta di spiegare una bugia già detta / quando amare è la certezza che più la spaventa / c'è chi cerca una conferma, io ti tengo stretta / fino a quando il cuore non si ferma».

Ben rappresentata anche blasfemie e bestemmie, ma si va ben oltre, fra Stato («Cannibal Lecter, sopprimeremo Letta / potrei anch'io fare il presidente di 'sta ceppa», da Hardcore Wilder; album: Machete Mixtape III) e Chiesa: «Sogno Ratzinger / con un proiettile nel cranio». Qui il brano interessato è Monster, tratto da un album (Monster Reloaded, 2014) di Noyz Narcos e realizzato in collaborazione con Salmo, che ha remixato il motivo in una versione «ancora più hardcore dell'originale» (https://www.lacasadelrap.com/2015/10/19/noyz-narcos-monster-salmo-rmx). Dalla medesima traccia, a degnissimo coronamento del tutto: «Fate i gaggi / siete mezzi gay / co' sti finti blink / fotti Noyz dramma king / come gay slay. / Troia sputa a terra / e ingoia / questa merda truce / mostra tette».

Primo capitolo (Cattolica e femminista), rigo sesto e seguenti: «Come si può essere femminist* e persino attivist* quando si ha fede nel Dio in nome del quale si inginocchia un sistema religioso così patriarcale e inflessibile al cambiamento culturale?» (p. 3). Sei tentato di leggere femminist* e attivist* come alternative queer a femministi/femministe e attivisti/attiviste. Ti rifiuti di pensare a una stecca proprio in apertura di libro, per giunta alla prima occorrenza di un simbolo che l'autrice, oltranzista genderqueer, non vedeva senz'altro l'ora di tornare a sfoggiare dopo i numerosi precedenti, a cominciare dai due apripista del 2021: un articolo per L'Espresso (Perché non basta essere Giorgia Meloni, 7 giugno), e un romanzo scritto con Chiara Tagliaferri (Morgana. L'uomo ricco sono io) e pubblicato tre mesi dopo da Mondadori.

Avresti dovuto invece pensarci a quella stecca, perché femminist* e attivis*, nella stonata ouverture di Michela Murgia, sono le alternative genderless (senzagenere) di femminista e attivista. Peccato che i due sostantivi terminino in -ista, e presentino perciò al singolare, condividendo le sorti di altri nomi di genere comune in italiano (pediatra, omicida, eremita, collega, insegnante, ecc.), un'unica forma per il maschile e il femminile. Dobbiamo dunque inferirne che nella testa di Murgia gironzolino da qualche parte un femministo e un attivisto. L'autrice stessa, inconsapevole del rischio di maneggiare uno scivoloso schwaese (che vide a suo tempo soccombere perfino una commissione concorsuale d'improvvidi professori universitari) senza né masticarlo né tantomeno madroneggiarlo, mette le mani avanti: «La lingua di questo libro cerca di corrispondere alla massima pluralità che le è possibile nel momento del suo sviluppo» (p. 7). E il massimo sforzo inclusivo possibile non poteva rinunciare a contemplare, nell'evoluzionismo bislacco del modello linguistico soggiacente alla queerness, la presenza di un secondo simbolo schwammatico, simile a un 3 di norma è più piccolo, ma in casa Einaudi hanno puntato al risparmio , per la rappresentazione del plurale: «ciascun* per sé e Dio per tutt3» (p. 4); «È possibile essere credenti, femminist3 e queer allo stesso tempo?» (ibid.); «bisogna stare attent3 a dare i nomi alle cose» (p. 10); ecc.

Un sistema linguistico, ben lontano perfino dalla fase dell'allattamento, che parrebbe allo stadio intrauterino di un bottone embrionale se non fosse proseguo, mi perdonerà la scrittrice, sulla via damascata dallo sviluppo per gli aborti linguistici sparsi lungo il testo e allegramente intervallati a parti naturali (occasioni mancate) e cesarei (soluzioni forzate). A un attributo in schwaese riferito proprio a queer, preceduto da una preposizione articolata adoperata al maschile (la «categoria umbratile del queer, che è inclassificabile, mobile, ontologicamente incert*, sfuggente e quindi pericolosamente fuori controllo», p. 12), può così rispondere, qualche pagina dopo, una sarabanda di 3 applicati a nomi, aggettivi, pronomi e preposizioni fuorché in un caso: «se quella cristiana non fosse una fede di cui si può rendere ragione, cosa la distinguerebbe dal complotto di QAnon, dai rettilian3 e da3 terrapiattist3, che sarebbero capac3 di negare la sfericità terrestre persino se Cristoforetti in persona l3 portasse tutt3 in orbita a constatarla?» (p. 19); per i terrapiattisti l'inclusione è perfetta («da3 terrapiattist3»), i poveri rettiliani sono accolti dal determinato (rettilian3) ma discriminati dal determinante (dai). Alla pagina seguente, una manciata di righe dopo: «La speranza senza la fede non definisce i credenti, ma gli ottimisti» (p. 20). Niente da fare per gli articoli, rigorosamente al maschile (i, gli), e nessuna concessione per il secondo plurale: donne ottimiste non ce ne sono, figuriamoci gli enbies.

Il clou? Si parla della pop star inglese Harry Styles, che già nel 2017 si era espresso molto chiaramente su quanto ritenesse sorpassate domande sull'orientamento sessuale di qualcuno: «Non stava dicendo che tra il maschio e la femmina, o il gay e l'etero, egli potesse decidere di essere un po' l'uno e un po' l'altro a seconda dell'umore al risveglio» (p. 9). Egli, nientemeno.

La partita si farà particolarmente dura nei prossimi giorni. Dalla tabella diffusa il 23 luglio scorso dall'organo commissariale al comando del generale Francesco Paolo Figliuolo si evincono 222.132 non vaccinati (il 15,7% del totale) fra la popolazione scolastica, con il 100% comunque raggiunto fra dose unica e prima dose dal Friuli Venezia Giulia e dalla Campania, la regione con la percentuale più alta di vaccinati cui sia stata somministrata anche la seconda dose (96,37%; a ruota il Friuli col 92,92%, il Molise col 92,13%, la Lombardia col 90,60%). Il problema si pone soprattutto per quelle regioni che sono ancora abbondantemente sotto la media nazionale (84,83% per dose unica e prima dose, 78,78% per dose unica e prima e seconda dose). In testa c'è la Sicilia (56,95% e 53,58%), seguita dalla Provincia autonoma di Bolzano (62,08%; 53,67%) e poi da Liguria (65,24%; 39,75%), Sardegna (66,72%; 66,09%) e Calabria (68,37%; 62,98%).

Se i renitenti al vaccino non dovessero diminuire, e a meno di decidere di adottare provvedimenti ad hoc per le regioni di pertinenza, si prospetterebbe la soluzione più drastica. Per gli irriducibili contrari alla vaccinazione di massa nelle scuole arriverebbero così, salvo introdurre forme di riposizionamento o di demansionamento, le sospensioni dal servizio con decurtazioni dello stipendio (fino al licenziamento). L'alternativa più «morbida» per evitare di inasprire ancor più gli animi, il ripiego su una didattica a distanza che ripeterebbe inevitabilmente i recenti fallimenti, costituirebbe lo scenario peggiore possibile per i milioni di giovani che a scuola devono (e vogliono) poterci tornare.

E speriamo, nel frattempo, che le classi pollaio non si siano intanto evolute in classi sardine.

Col nuovo anno scolastico potrebbe conflagrare il solito disastro annunciato, e l'annosa questione delle classi pollaio, che il ministro ha ammesso di non saper risolvere in una manciata di mesi, non è certo l'unica gatta da pelare per l'«affettuosa» scuola di Patrizio Bianchi. Ancora più grave è la vicenda degli idonei al concorso straordinario per titoli ed esami, su posti comuni e di sostegno, bandito il 23 aprile 2020 con Decreto Dipartimentale (n. 510). Il comma 7 dell'art. 15 del bando prevedeva, per chi avesse superato lo scritto fra gli aspiranti ai posti comuni ma non fosse risultato tra i vincitori, l'inserimento in un «elenco non graduato» e l'accesso a una procedura per l'abilitazione. Di percorsi abilitanti però, nel frattempo, nemmeno l'ombra. Il Ministero dell'Istruzione non ha ancora chiarito se gli idonei in seconda fascia per l'immissione in ruolo potranno approfittare della finestra per l'accesso all'agognata prima fascia della graduatoria. Il Decreto Legge Sostegni bis, che il Senato dovrà approvare entro il 24 luglio, li equipara ai vincitori ma non li abilita. Migliaia di insegnanti, se non potranno usufruire della finestra, verranno perciò scavalcati perfino dai futuri vincitori del concorso ordinario abilitante con zero giorni di servizio. In più ci sono i balzelli da pagare. Perché chi ha partecipato a quel concorso straordinario, sostenendo una prova computer based (il magico potere dell'inglese, inebriante e anestetizzante), e l'abbia superato, dovrà pagarsi un corso di formazione universitario alla modica cifra, suppergiù, di 4.000 euro e sottoporsi per giunta a un esame finale.

L'ultima questione bollente, coi ricorrenti che stanno affilando le armi dopo l'accesso agli atti sentenziato dal Tar del Lazio, riguarda il concorso per dirigenti scolastici bandito nel 2017. Immaginiamo un altro concorso computer based, con 5 domande a risposta aperta (su 7), a ognuna delle quali attribuire un punteggio da 0 (in caso di omessa risposta) a 16, e poniamo che uno dei quesiti sia: «Il candidato evidenzi, in relazione al quadro normativo di riferimento ed alle responsabilità dirigenziali, le principali azioni del dirigente scolastico nella situazione e nel contesto professionale di seguito descritti: attivazione di specifiche strategie per il miglioramento dei livelli di apprendimento parzialmente raggiunti o in via di prima acquisizione, rilevati nell'ambito del processo di valutazione degli alunni del primo ciclo». Mettiamo che un candidato abbia risposto in tre parole: «Didattica per competenze». Quanto gli avreste dato? Uno, per lo sforzo in stile ungarettiano? E se la Commissione gli avesse dato quattro? Immaginiamo che un altro candidato a quel concorso, dovendo rispondere sugli strumenti da adottare per contenere la dispersione scolastica, fosse partito dal bullismo (e dal cyberbullismo) per limitarsi poi a elencare i compiti spettanti al dirigente scolastico per fronteggiare quest'ultimo fenomeno. Quanto punti gli avreste dato? Sempre uno? E se la Commissione gliene avesse assegnati 10?

Fate fatica a immaginare come abbiano fatto i due candidati a superare la prova? Non affaticatevi inutilmente. È tutto vero.

Il discorso prende avvio dall'antica Grecia, col suo modello «tanto invocato dai difensori della libertà omosessuale», e prosegue bellamente. L'omosessualità maschile può focalizzarsi «su un adolescente, su un uomo maturo, su un uomo anziano, o ancora, nel caso della pulsione pedofila, su un bambino impubere». Le relazioni omosessuali fra uomini «si riducono, nella maggior parte dei casi, a brevi incontri con un partner sconosciuto che non si vedrà mai più. Queste relazioni maschili furtive sono caratterizzate dalla clandestinità e assomigliano ai comportamenti degli adolescenti quando temono di essere rimproverati dai genitori. Pochi omosessuali stringono relazioni passionali». L'omosessualità femminile? È «diretta a rimarginare una ferita ancora troppo minacciosa». La donna, opponendosi al desiderio del maschio, sconterebbe il trauma prepuberale di essersi arrestata «a uno stadio dello sviluppo affettivo che precede quello della differenziazione sessuale». L'ingombrante immagine paterna, che «può suscitare paura, odio, essere rifiutata oppure troppo amata», finirebbe per farla regredire e ostacolare in lei la «possibilità di amare un altro uomo». Intanto quella donna, onde «evitare» l'altro sesso, potrebbe aver intrattenuto «relazioni incestuose con un padre o con un fratello».

Gay anaffettivi, immaturi e potenziali pedofili e povere lesbiche traumatizzate da bambine. Pensi a Mario Adinolfi, oppure a Silvana De Mari, e scopri invece trattarsi di un noto psichiatra e sessuologo francese. Gli estratti provengono dalla voce «omosessualità» (2000) redatta da Philippe Brenot per L'Universo del corpo (1999-2000), un'opera in 6 volumi liberamente consultabile in rete. È edita da quella stessa Treccani che ultimamente, accogliendo le rimostranze di una lettera pubblica (107 i firmatari), ha depennato dalla voce «donna» dei suoi Sinonimi e contrari (2003), anch'essi on line, un bel po' di equivalenti volgari di buona donna, donna da marciapiede, ecc. (da cagna a zoccola), lasciando sopravvivere solo prostituta.

Bardassa, buco, checca, culattone, culo (rotto), finocchio, frocio, invertito, recchione. Sono i più «fioriti» corrispondenti di omosessuale snocciolati in quel repertorio. L'Istituto della Enciclopedia Italiana potrebbe dotare il termine omosessuale delle opportune avvertenze, come ha fatto per «donna» in varie sue opere, compresi i Sinonimi e contrari, sottolineandone la «caratterizzazione negativa o offensiva» (https://www.treccani.it/vocabolario/donna), o potrebbe decidere di cassare quelle voci denigratorie. Sarebbe però, in questo caso, l'ennesimo cedimento agli eccessi del politically correct, avendo un dizionario il preciso compito di registrare l'esistente.

L'incredibile contenuto della voce «corpo» redatta da Brenot, frutto di una precisa impostazione teorica «medico-scientifica», è ovviamente tutt'altra faccenda. Lo studioso, peraltro, è recidivo. L'8 aprile 2011, rispondendo sul quotidiano Le Monde a una domanda di un internauta, sostenne che la psicanalisi considerava l'omosessualità una perversione: «ciò che la maggior parte degli omosessuali non accetta perché non si ritiene malata».

Sull'affaire Brenot, cara Treccani, non ci sono scusanti. Quel corpo deve sparire.

Le modalità di svolgimento dei concorsi ordinati prevedono un solo scritto «con più quesiti a risposta multipla, volti all'accertamento delle conoscenze e competenze del candidato, nonché sull'informatica e sulla lingua inglese. L'amministrazione si riserva la possibilità di prevedere, ove necessario, la non contestualità delle prove relative alla medesima classe di concorso, assicurandone comunque la trasparenza e l'omogeneità in modo da garantire il medesimo grado di selettività tra tutti i partecipanti» (art. 59, comma 10, lettera a). Superfluo ogni commento su competenze e conoscenze garantite dal famigerato sistema delle crocette, genuflesso intimo more al nozionismo più vieto, e sull'omogeneità di trattamento assicurata da prove d'esame non contestuali.

C'è poi la delicata questione del precariato, che si sarebbe risolta se si fosse adottata una fra le ragionevoli soluzioni suggerite da Mario Pittoni, vicepresidente della commissione cultura del Senato e responsabile del dipartimento scuola della Lega, e se il ministro dell'Istruzione, complice un Pd irriconoscibile, non fosse ostaggio di un M5s che continua a dettar legge in materia d'istruzione. Il decreto, ben lungi dall'avallare una qualunque (mini)sanatoria, introduce un'inusuale assunzione a tempo determinato coronata dal conseguimento del ruolo solo in presenza di un doppio giudizio positivo: il primo dopo un «percorso annuale di formazione iniziale e prova», con l'obbligo di ripetizione dell'iter in caso di esito negativo; 2) il secondo in una successiva «prova disciplinare valutata da una commissione esterna all'istituzione scolastica di servizio» (art. 59, comma 7), pena l'impossibilità di convertire il contratto a tempo indeterminato. Un sonoro schiaffo ai precari storici della scuola.

Il ministro finge di non sapere che nel novembre del 2014 la Corte di Giustizia europea condannò l'Italia per violazione delle norme comunitarie sul precariato (Direttiva 1999/70/CE, 28 giugno 1999), costringendo il governo allora presieduto da Matteo Renzi ad assumere quasi 150.000 precari della scuola: era illegittimo, per la Corte, che la Pa italiana estendesse i contratti a termine oltre un periodo di 36 mesi (su 5 anni). Nel luglio del 2019 la Commissione europea ammonì il nostro Paese in materia di assunzioni nella Pa (in particolare per scuola e sanità) per la disparità di trattamento fra lavoratori a tempo determinato e lavoratori a tempo indeterminato, dandoci due mesi di tempo per rispondere. Quasi un anno e mezzo dopo, nel dicembre del 2020, preso atto del mancato intervento italiano per una soluzione al problema, la Commissione europea ci ha inviato una seconda lettera di messa in mora sull'abuso dei contratti a termine nel comparto pubblico, esortando il governo guidato da Giuseppe Conte a trovare una soluzione entro due mesi. Nulla di fatto.

Non è cambiato niente. Anche Patrizio Bianchi, con la sua scuola «affettuosa» a intermittenza (o a preferenza), sta a guardare.

4 giugno 2016 Fedez è vicino a compiere 27 anni. Quel giorno sembra abbia dato un pugno in pieno viso a un dj, Cesare Mario Guglielmo Viacava, in arte Mc Cece, presentatore del Nameless Festival di Barzio (Lecco). Il dj aveva commentato nel marzo precedente su Facebook, sulla bacheca di un conoscente, riferendosi a Fedez (colpevole di non essersi presentato a un evento milanese): «Quel gay non dichiarato ne ha combinata un'altra». Il rapper gli aveva intimato di ripetere quelle parole, Mc Cece lo aveva fatto e lui gli avrebbe così assestato il pugno.

Scrisse al tempo Mc Cece sulla sua pagina Facebook: «Ci ha provato in tutti i modi a rovinare il Nameless il rapper Fedez! Tirarmi un pugno alla domanda #seigay e farsi difendere dal suo buttafuori non ti fa Uomo! Non ti fa Artista! Non ti fa nemmeno onore!». Il dj cita Fedez in giudizio, il rapper risponde con una querela per calunnia e dopo una serie ripetuta di udienze si arriva al 3 maggio scorso, con la ripresa a Lecco del processo a carico di Fedez (aggiornato al 5 luglio). Un discografico serbo, Goran Ilic, ha confermato la versione di Mc Cece e Fabio Rovazzi quella di Fedez, che dice di non averlo nemmeno sfiorato. Diranno i giudici se il rapper quel pugno l'ha dato oppure no, ma è ora che Fedez renda conto del suo passato da omofobo e sessista della peggior specie.

15 gennaio 2012 Fedez annuncia, dalla sua pagina Facebook, la presentazione di un nuovo mixtape (Fastlife vol. 3) nato in collaborazione con Gué Pequeno. Il post reclamizza L'idea sbagliata, contenuto in quel lavoro. Ecco un passaggio del brano, circolante su molti canali Youtube (su uno ha raggiunto oltre 3 milioni di visualizzazioni): «Si toglie i vestiti insieme / a quel briciolo di dignità rimasto. / Le tue labbra dicono no, / ma i tuoi occhi dicono Scopami!. / Mi stai dicendo che non sei come le altre / ma le sante non sono troie, / le troie non sono sante / e io non sono mai stato / un cristiano praticante. / Perdonami ti prego, / perdonami anche se / io per te mi ammazzerei / ma solo dopo di te» (versi cantati da Fedez). 97 Kalash commenta (1 anno fa): «Io per te mi ammazzerei, ma solo dopo di te» (124 mi piace, 0 non mi piace). Risponde Kerim Prod (8 mesi fa): «Yes». E ancora, a cantare è sempre Fedez: «Voi non siete racchie, / ma vere e proprie vacche / giuste per i mattatoi» (Te lo do, con Emis Killa); «Fuori luogo, / come il feto dentro il ventre di una lesbica» (Fuori luogo, con Canesecco e Gemitaiz); «Preferisco risultare stonato / che apparire finocchio. / Se ci ricasco m'ammazzo / mi sento un finocchio del cazzo / quando uso l'Auto-Tune» (D.O.A., Death Of Autotune). Era proprio agli inizi, Fedez, ma già prometteva bene.

Certo, Fedez, si può cambiare idea. Quando però il messaggio è ancora lì, e musiche e testi sono in rete, a disposizione di tutti, allora cambiare idea non può più bastare: bisogna chiedere scusa. Poco importa se la vittima è un gay o una lesbica, un (una) trans o una donna.

Sì, Fedez, perché ne hai avute anche per le donne. «Ti do mezza busta se mi fai un mezzo busto, / te la do tutta se ammazzi Barbara D'Urso / perché io non posso ancora concedermi questo lusso» (Blasfemia, 2010; con Emis Killa). «Stupro la Moratti / e mentre mi fa un bocchino / le taglio la gola / con il taglierino» (B-Rex status domini, 2010; con Rise). «C'è chi fa la ragazza immagine per noia / per alimentare la sua immagine da troia» (Dove si va, 2010; con Maxi B). «Siete troie, troie, / non fate le modeste. / Guarda come cazzo / sono vestite queste. / / Riconosco una bitcha / già da come si veste. / / «La mandi in giro vestita da troia, / poi piangi se la violentano. / / Sono troie, e se non lo sono / poi lo diventano» (Si muovono le, 2010; con Bat One, o semplicemente Bat). Sono tutti brani sono contenuti in BCPT. A cantare è in tutti e quattro i casi Fedez, e il mixtape è prodotto da lui.

Forse, caro Fedez, la tua Chiara non è più così fiera di te. Non sei comunque da solo in quella selvaggia selva del rap e dell'hip hop che con la scusa della libertà d'espressione, o della licenza di rima, diffonde messaggi omofobi o sessisti assorbiti e ritrasmessi dal music system come niente fosse. Sei in buona compagnia, Fedez. Tanti, chi più chi meno, nemici dei gay e delle donne, trattate, quando va bene, da oggetto sessuale per il piacere del maschio dominatore e prevaricatore.

Non eri poi molto diverso, Fedez, nei primi anni della tua carriera, dai politici e politicanti con cui ora te la prendi. Forse, anzi, sei anche peggiore di loro, perché pretendi di metterti per calcolo, ipocrisia o altro alla testa di una causa che non sai nemmeno cosa sia.

In ogni caso, anche lì sono partite le querele, e anche lì poi sarà la giustizia a fare il suo corso. Perché è pesante accusare una persona che si è sempre impegnata ed è partita dal nulla di aver copiato quando poi i fatti, i dati, i software ti dicono che non è andata assolutamente così». Ribadisce l'ex ministro: «Questo professore non ha mai nutrito né grande stima né grande simpatia nei miei confronti perché ha scritto non so quanti articoli, ed è un altro di quelli che è stato appunto querelato». E due. «Ma quante querele ha fatto da quando è in politica?», le domanda ancora Gomez. Risponde Azzolina: «Diverse. Io penso che ci si debba difendere. Le ho fatte rispetto alla questione della tesina copiata, e poi rispetto a tutti gli insulti sessisti e alle minacce di morte». E tre.

Appurerò l'esistenza di una querela ai miei danni sporta da Lucia Azzolina, che continua spudoratamente a negare di aver copiato più di 40 brani. L'ex ministra mente perfino nel riferimento al merito dell'articolo uscito sul Fatto (4 gennaio 2020), in replica alle mie accuse nei suoi confronti di plagio e violazione del diritto d'autore. La giornalista, esaminate le 41 pagine della tesi di specializzazione, calcolò almeno in circa 300 parole, su 8.648 totali (con l'ausilio di due software antiplagio), l'ammontare del vocabolario complessivo saccheggiato dall'onorevole. Sono in realtà 1.542 le parole di cui Azzolina si è impadronita in quel lavoro (per una percentuale di copia del 17,831%). I 32 passi copiati di sana pianta non sono stati messi fra virgolette e non sono accompagnati da note di rinvio alle fonti. Ma Lucia Azzolina è solo la punta dell'iceberg. Così fan molti, come presto dimostrerò, e l'università dovrà reagire.

L'altra faccia della medaglia? Il riservista Andrea Scanzi, nel puerile tentativo di ripulirsi della macchia di vaccinato saltafile, l'ha «ammischiata» dichiarandosi caregiver. Alla lettera «dispensatore d'assistenza», è chi si prenda cura di un congiunto non autosufficiente, disabile o malato. Possiamo solo immaginare l'impegno portato ai suoi anziani genitori da un amorevole Scanzi, che fa venire piuttosto in mente Caledon «Cal» Hockley, il ricco fidanzato di Rose, in Titanic, che si salva codardo le chiappe riuscendo a imbarcarsi con l'inganno.

L'ipocrisia dell'inglese scanziano (vuoi mettere eros center per bordello, deadline per scadenza, red carpet per tappeto rosso?) ricorda il latinorum manzoniano. In Scanzi, però, la supponenza di superiorità s'è ora fatta arroganza conclamata.

A chiamare in causa i «lavoratori essenziali», in una nota del 5 novembre 2020 (n. 1990), inviata un giorno prima dell'entrata in vigore del dpcm del 3 novembre, fu a suo tempo Marco Bruschi, già capodipartimento Miur per l'istruzione e la formazione. In quell'atto Bruschi scriveva: «Nell'ambito di specifiche, espresse e motivate richieste, attenzione dovrà essere posta agli alunni figli di personale sanitario direttamente impegnato nel contenimento della pandemia in termini di cura e assistenza ai malati e del personale impiegato presso altri servizi pubblici essenziali, in modo che anche per loro possano essere attivate, anche in ragione dell'età anagrafica, tutte le misure finalizzate alla frequenza della scuola in presenza». Quando lo scorso 3 marzo è rispuntata la nota del 5 novembre di Bruschi che riproponeva il tema dei key workers, centinaia di migliaia di genitori e di insegnanti hanno pensato che il ministero aprisse alla didattica in presenza. È toccato a Luigi Fiorentino, capo di gabinetto del Miur, in una nota del 4 marzo, spegnere l'illusione sui figli dei key workers, con Bruschi ormai con un piede fuori dal ministero. Facendo infuriare l'ex ministro Azzolina, inutilmente polemica. Ma in base a quali criteri un lavoratore sanitari a parte si può dire «chiave»? E perché Azzolina, se quei criteri li aveva chiari, non li ha fissati quando ancora occupava la poltrona di viale Trastevere? Tanto (fuffoso) rumore per nulla.

Il 17 novembre e l'11 dicembre dell'anno appena trascorso il Dipartimento per il Sistema educativo di istruzione e formazione del MIUR ha inviato alla Direzione generale dell'Ufficio Scolastico Regionale (USR) per il Veneto due e-mail, con allegate altrettante note firmate dal capodipartimento, Marco (Max) Bruschi, che denunciavano l'operato di un dirigente scolastico per l'avvio di un procedimento nei suoi confronti. Il dirigente, Alfonso D'Ambrosio, premiato nel 2016 come miglior docente italiano per le sue capacità innovative, che è alla guida di un istituto comprensivo distribuito su tre comuni padovani (Vo', Cinto Euganeo e Lozzo Atestino), avrebbe assunto un comportamento tale da configurare, si legge nella lettera di convocazione inviatagli il 15 dicembre dall'Ufficio Procedimenti Disciplinari (UPD) per il Veneto, firmata dalla responsabile locale (Mirella Nappa), una «grave violazione dei doveri d'ufficio», in particolare per aver leso i «principi di leale collaborazione, di diligenza e fedeltà» sanciti dal Codice civile (artt. 2014 e 2015).

L'unica colpa del ds D'Alfonso, in realtà, è di aver criticato l'attuale ministra dell'Istruzione in modo civile, si badi , e la politica del governo in materia d'istruzione, in 16 interventi postati sulla sua pagina personale Facebook, «pubblica, e quindi visibile a tutti» (si legge ancora nella lettera dell'UPD), negli scorsi mesi di ottobre e dicembre (in un caso l'addebito è conseguenza della condivisione di un articolo di giornale).

Ora il dirigente, il 26 gennaio, dovrà presentarsi all'UPD della Direzione generale dell'USR di Venezia-Mestre per il previsto contraddittorio.

Le due e-mail inviate da Max Bruschi alla Direzione generale del MIUR per il Veneto perché sia avviato un provvedimento disciplinare contro D'Ambrosio sono un atto politico, un pericoloso precedente per costringere al silenzio chiunque voglia in futuro legittimamente esprimere le sue critiche verso l'uno o l'altro governo.

Chi è al servizio dello Stato (e chiunque abbia radicato in sé il senso più profondo della giustizia e della democrazia) ha il dovere di ribellarsi all'arroganza di un potere intenzionato a sopprimere il diritto di critica e a reprimere il dissenso. Abbiamo avviato per questo, proprio su Facebook, una petizione a difesa di D'Alfonso, già firmata da più di 500 persone. Chi vuole può ora sottoscriverla anche su Change.org.

Molto meglio Guido F. Rossi, Luca A. Bianchi o Franco V. Neri, dunque, di Guido Rossi, Marco Bianchi o Luca Neri. A far la differenza quella lettera puntata, necessaria e sufficiente una va bene, due sono troppe ad assicurare al portatore un quarto di nobiltà o un segno di distinzione. C'è però un doppio fuori di noi e uno dentro di noi. Ogni parola ha una sua identità storica, geografica, culturale o altro , e anche quando pare identica a un'altra non lo è mai davvero. Nemmeno due gemelli omozigoti sono perfettamente identici, perché le loro impronte digitali differiscono in alcuni particolari (minuzie). Fuori possono sembrare uguali, ma dentro non lo sono.

Quel grande campione che è stato Pablito Rossi, anche quando era solo Paolo Rossi prima di diventare Paolo Rossi, non era un Paolo Rossi qualunque. Chi l'avesse visto giocare per la prima volta e avesse domandato come si chiamasse quello scattante ragazzino, e si fosse sentito rispondere Paolo Rossi, non si sarebbe certo lasciato condizionare dal più qualunque dei cognomi qualunque. Anche si fosse chiamato Paolo Emilio Magenta, o Paolo E. Magenta, per Paolo Rossi non sarebbe cambiato niente. Lui stesso, con la sua naturalezza terragna e operaia, bella e disarmante, dei segni di distinzione o dei quarti di nobiltà era il primo a infischiarsene.

Quel 21 luglio il giornalista segnala anche la scomparsa, dalla pagina riservata ai sottosegretari dal sito del Miur, del curriculum di Azzolina in formato europeo, di cui sono venuto in possesso. Vi si attesta il conseguimento a Pavia, il 20 dicembre 2013, di una Laurea magistrale in Giurisprudenza (ciclo unico, della durata di 5 anni) e a Pisa, nel dicembre del 2010, di un titolo di specializzazione nell'insegnamento secondario (Ssis) per il sostegno. Come può la ministra, se non violando la legge, a meno che non abbia allora chiesto una sospensiva all'ateneo pavese, essersi iscritta nello stesso tempo a due differenti università?

Il 22 luglio 2020 l'ufficio stampa del Miur risponde: «La ministra ha frequentato il percorso di specializzazione sul sostegno nella seconda metà del 2009. Il periodo della specializzazione è stato di sei mesi, non di diciotto come riportato erroneamente nell'articolo. Il curriculum è stato pubblicato sul sito del ministero come da prassi e poi tolto perché, per mero errore materiale, era stato diffuso senza aver oscurato alcuni dati personali riservati e sensibili. Ciò a garanzia della incolumità della ministra, come noto oggetto continuo di minacce e offese tali da giustificare l'attribuzione di misure di tutela e sicurezza da parte delle autorità competenti».

Resta il fatto, stante il curriculum rimosso, che Lucia Azzolina, nel secondo semestre del 2009, risultava iscritta a Pisa e a Pavia, come conferma anche il suo profilo Linkedin, laddove «l'informale» sintesi del curriculum della ministra attualmente presente sul sito del Miur (miur.gov.it/il-ministro), se per un verso conferma il conseguimento della laurea magistrale a Pavia nel dicembre del 2013, per un altro verso tace, in quanto ai tempi, su Pisa, limitandosi a dire: «Ha conseguito anche la specializzazione all'insegnamento del sostegno a Pisa». Il dato temporale, per quest'ultima, riaffiora su tesionline.it: qui la Ssis per il sostegno si dichiara terminata nel 2009 (la stessa tesi discussa, messa in vendita sul sito, reca sul frontespizio: «Anno 2009»). Da tutti i curricula che ho esaminato (contraddizioni a parte) risulta, almeno per il secondo semestre del 2009, l'iscrizione di Lucia Azzolina a due differenti atenei. La ministra, ancora una volta, dovrà spiegare. Anche della rimozione dal sito di un curriculum «vero» (si poteva ripulire quello europeo dei dati sensibili, se era questa la preoccupazione). È l'unico assente nella pagina dedicata del sito (https://www.miur.gov.it/web/guest/titolari-di-incarichi-politici), dove ci sono tutti quello della viceministra Ascani, e quelli degli immediati predecessori, fra ministri, viceministri e sottosegretari tranne il suo. In aperto spregio, per una ministra avvezza a plagi, occultamenti e menzogne, agli obblighi di legge sulla trasparenza.